不亦说乎？ разве это не приятно?
吾日三省吾身Я ежедневно проверяю себя в трех отношениях
是可忍也，孰不可忍也？Если такое можно вытерпеть, то что же вытерпеть нельзя?
君子不器Благородный муж не подобен вещи
巧笑倩兮 Чарующая улыбка придает красоту
美目盼兮 блеск глаз создает привлекательность
学而不思则罔Учиться и не размышлять — напрасно терять время,
思而不学则殆размышлять и не учиться — губительно
温故而知新，可以为师矣Тот, кто, повторяя старое, узнает новое, может быть наставником （людей）.
十有五而志于学 В пятнадцать лет я обратил свои помыслы к учебе
三十而立 В тридцать лет я обрел самостоятельность.
四十不惑 В сорок лет я освободился от сомнений.
五十而知天命В пятьдесят лет я познал волю неба.
君子坦荡荡 Благородный муж безмятежен и спокоен
小人长戚戚 маленький человек постоянно встревожен и обеспокоен
子不语怪力乱神 Учитель не говорил о чудесах, силе, беспорядках и духах.
三人行必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。Я не родился со знаниями. Я получил их благодаря любви к древности и настойчивости в учебе.
子以四教，文、行、忠、信。 Учитель учил четырем вещам: пониманию книг, моральному поведению, преданности [государю] и правдивости.
不在其位不谋其政 Если не находишься на службе, нечего думать о государственных делах.
学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？Учиться и время от времени повторять изученное, разве это не приятно? Встретить друга, прибывшего издалека, разве это не радостно? Человек остается в неизвестности и не испытывает обиды, разве это не благородны